Resolução de exame de matemática I 2021 admissão UEM
1. A formula de
passagem da escala Celsius (℃) para escala Fahrenheit
(℉) para medir a temperatura ambiente
tem a formula linear F=aC+b, (a e b são os coeficientes constantes) sabe se que
0℃ corresponde 32℉ e 100℃ corresponde a
212℉. Qual e a temperatura de um ambiente na escala Fahrenheit se na escala Celsius
o seu valor e 50℃
A. 87 B
98 C 118 D 122
E 147
A conversão de
temperatura da escala Celsius (℃) para escala Fahrenheit
(℉) é feita a partir da fórmula;
Resposta a temperatura
de um ambiente na escala Fahrenheit se na escala Celsius o seu valor e 50℃ é de 122℉.
2. O
conjunto (C|R)
∩ T corresponde ao diagrama de Venn, na figura a direita onde T- triangulo R-rectangulo, Círculo
Resposta O conjunto
(C|R) ∩ T
é a alternativa E.
3. O intervalo de
tempo médio estático de uma reacção de um motorista de um carro para começar a
travagem extra encontrado de repente um obstáculo no caminho e aproximadamente
[1,5; 1,8] segundos, qual o intervalo de
distância (em metro) que o percorre carro durante esse intervalo do tempo, se
sua velocidade for de 60km/h ?
A. [7; 10] B [11; 17] C [18; 24] D [25; 30] E [31; 43]
O intervalo de
distancia será [{d1; d2]
t1=1,5s
t2=1,8s
v=60km/k=50/3 m/s
d1=v•t1=50/3 •1,5=25m
d21=v•t2=50/3 •1,8=30m
Resposta o intervalo
de distância é [25; 30]
4. Seja Z1=x1+iY1 e
Z2=x2+iY2 dois números do conjunto dos números complexos C . Então Z1>Z2 se
A. ∀x1,x2 ∈ R; y1>y2 B ∀y1,y2 ∈ R; x1>x2 C (x1=x2 e Y1>y2) ˅ (y1=y2 e
x1>x2) D x1>x2 e Y1>y2 E operação impossível em C
No conjunto C não em
possível fazer a comparação de maior ou menor a única comparação possível é de
igualdade, portanto a operação Z1>Z2 é impossível em C
(Veja aula sobre números complexos)
5. Qual é o quinquagésimo temo da sucessão numérica
1, 4, 7, 10…?
A. 157 B 151 C 150 D 149
E 148
A sucessão 1, 4, 7,
10…é uma progressão aritmética de a1=1 e d=3 então o seu termo geral de acorda
com a forma do temo geral da progressão altimétrica é
an=a1+(n-1)d
an=1+(n-1)3
an=1+3n-3
an=3n-2
como queremos o quinquagésimo
temo da sucessão n=50 vamos substituir n por 50 assim teremos o quinquagésimo
termo
an=3n-2
a50=3•50-2=150-2=148
resposta o quinquagésimo
temo da sucessão é 148
(Aula sobre progressão aritmética)
A. 4 B 4,5 C 4,75 D 5
E ∞
Estamos diante da soma de uma PG infinita com a1= 3 e r =1/3 a soma é dado
pela formula;
7. Da cidade A para
a cidade B há m diferente caminhos. Para cidade B para a cidade C há n diferentes
caminhos, qual é o numero de variantes Q
existentes para viajar pelo itinerário A-B-C ? E qual é a probabilidade de um viajante escolher uma dessas variantes
A. Q=m+n, P=1/m+1/n B Q=m•n, P=1/m•n C Q=0,5(m•n), P=0,5(m/n+n/m) D Q=2(m+n), P=2/m+2/n E Q=2mn, P=2mn/m+n
O número de variantes
Q existentes para viajar pelo itinerário A-B-C é dado pelo produto de número de
caminhos de A para B e de B para C, ou seja Q=m•n
A a probabilidade
de um viajante escolher uma dessas variantes será;
P=#CF/#CP
O viajante só poderá
viajar por um caminho (não tem como viajar por dois ou mais caminhos em simultâneo)
#CF=1
O número de casos possíveis
é o número total de caminhos que é #CP=Q=m•n
Logo a probabilidadeé
P=#CF/#CP
P=1/m•n
A. Dom=∅ B ]-1; 1] C ]1; ∞[ D Dom={1} E dom=R
Resolução
Para parte da raiz
como não existe raiz de número negativo em Ir diremos
x-1≥0 e para parte
do logaritmo (1-x)²>0
x≥1 e x1
Então o Domínio é
x>1 em forma de intervalo podemos escrever ; ]1; ∞[
(Veja aula sobre domínio
de existência)
(Veja Como resolver
limites exponenciais)
11. A solução da inequação
y1> y2 sendo y1 uma função não negative definida sobre a forma implícita satisfazendo
a expressão x²+y1²-4=0 e y2=x , é o intervalo
de variação da variável x a seguinte;
A. [-∞;∞] B [0; ∞] C [-2; 2] D [-2; √2] E ∅
y1 é uma semicircunferência
de raio 2 (x²+y1²-4=0 → x²+y1²=2² ) e y2 é uma recta centrada na origem.
A partir desse gráfico
podemos ver que a solução da inequação y1> y2 é de -2 atem b. Vamos calcular
o valor de b, sento a a intercepção da semicircunferência e a recta.
x²+x²-4=0
2x² =4
x=±√2
o ponto b é x=2
(como é um ponto do lado positivo de x), lodo a solução da inequação y1> y2 é [-2; √2]
13. Qual é o período e o contradomínio Cf da função y=(sen(x)-cos(x))²
A T=2 π, Cf= [-1, 0] B T= π, Cf= [-1, 1] C
T=2 π,
Cf= [0, 1] D T=2π, Cf= [0, 2] E T=2π, Cf= [21, 0]
O período de função trigonométrica seno ou cosseno é 2π
A função y=(sen(x)-cos(x))² pode ser escrita como
y=(sen(x)-cos(x))²= sen²(x)- 2 sen(x) cos(x)+cos²(x)=1+ sen(2x)
vamos achar os valores máximos e mínimos da função y uma vem que -1≤sen(2x)
≤1
y=1+ sen(2x)
y=1+ (-1)=0
y=1+ 1=2
0≤y≤2
O contradomínio de f(x) é [0, 2]
14. Em que Dominio Df de variação do argumento x a função f(x)=x² admite a sua inversa f-¹(x), tal que os gráficos dessas funções interceptam-se em dois
pontos ?
A. Df ; x ∈ ]- ∞; 0[ B Df ; x ∈ R C Df
; x ∈ [0; +∞[ D Df ; x ∈ ]- 1; 0[ E
Não existe
f(x)=x² não e uma função invectiva
logo não admite inversa
16. Qual é o valor da função A=f(2) para que seja continua a função f(x)
definida de seguinte modo;
A. 4 B 0 C 2
D -2 E ∅
A função é continua se A=f(2) for igual ao limite
Resposta o valor de A=f(2) é 4
(Aula sobre continuidade de função)
17. Em que intervalo fica (m) o(s) zero(s) da função
[0;3[ B [1; 4] C ]-2; 0[ D [-2; 3] E ∅
Dominio
z>0
Agora vamos a equação
z=3 e z=-2
Como -2 não faz parte do domínio a solução é só 3 e 3 faz parte do intervalo
[1,4]
A. ʎ ∈ [2; 3] B. ʎ ∈ ]1; +∞[ C. ʎ=2 D. ʎ ∈ ]- ∞; 1[ E ʎ ∈ [4;- ∞[
20. A solução da inequação |x|-x≤2
é ;
A. x ∈ [- 1; ∞
[ B Df ; x ∈ [-6;-4]
C x ∈ [3; +∞[ D x ∈ [0; 4] E ∅
|x|-x≤2
|x|≤2+x
Df; 2+x>0
x>-2
Agora vamos resolver a equação
|x|≤2+x
x≤2+x ou x≥-2-x
x-x≤2 x+x≥-2
0≤2 2x≥-2
x≥-1
A solução é x≥-1 que representa-se por [-1, +∞[
A. x ∈ ]2; 4 [ B Df ; x ∈ [2;4]
C x ∈ [3; +∞[ D x ∈ [0; 4] E ∅
Primeiro vamos calcular o domínio
A partir do domínio podemos concluir que a a inequação não tem solução pois
nenhum numero é menor que 2 e ao mesmo temo maior que 4
Olhando a gráfico notamos que os valores de t para qual a função f1(x)≥f2
(x) são t ∈ ]0; 1]
(Aprenda mais sobre logaritmos)
A. 4 e 0
B. 1 e 0 C. 0 e 4 D. 2 e 2 E.
3 e 1
Resolução
Resposta os valores de x e y devem são 1 e 2.
24.Considere o sistema Linear Segundo
o paramento β, e a afirmação verdadeira é;
A. Se β =2 o sistema tem uma e só
solução
B. Se β =2 o
sistema não tem solução
C. Se β ≠2 e β ≠-2 o sistema tem mais do que uma
solução
D. Se β ≠2 e β ≠-2 o sistema tem uma e só única
solução
E. Se β =2 o
sistema tem mais do que uma solução
Resolução
Vamos analisar o sistema Se β =2
A. ∅ B ] -∞; 2 [ C
]1; 3[ D [-2; 1]U]3,+ ∞[ E ]- ∞; -2]U[1,3[
Vamos calcular os zeros de cada uma das expressões
x+2=0 →x=-2
x-1=0 →x=1
x-3=0 →x=3
a gora vamos construir a tabela
x |
-∞ |
|
-2 |
|
1 |
|
3 |
|
+∞ |
x+2 |
|
– |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
x-1 |
|
– |
|
– |
|
+ |
|
+ |
|
x-3 |
|
– |
|
– |
|
– |
|
+ |
|
q |
|
– |
|
+ |
|
– |
|
+ |
|
Uma função é maior que zero onde for positivo então a solução da inequação
será [-2,1]U]3, +∞ [ , (nota no três o intervalo é aberto porque 3 não faz
parte do domínio)
(veja como resolver equações usando e método de tabela, método analítico)
26. As Assinptota Vertical Av, Horizontais AH, e oblíquas Ao, da função são
“Sempre” que existir Assinptota horizontal Assinptota oblíqua não existe como
nesse exercício existe Assinptota horizontal Assinptota oblíqua não existe.
27. A curva cujo gráfico está
representado na figura ao lado tem
equação;
A ordenada a origem do gráfico é 0 então só pode ser alternativa B ou D
O domínio de existência do gráfico é x / 1 então a alternativa correcta é D.
28.As rectas no plano cartesiano y=½ x+5 e y=kx+b são perpendiculares
quando
A. k=2, b=5 B. k=2, b=5 C. k=-2, b ∈ R D. k=1, b ∈ R E. k=0,5,
b ∈ R
Duas rectas são perpendiculares se m1•m2=-1 (m1=½
e m2=k)
½ •k=-1
k=-2
As rectas no plano cartesiano y=½ x+5 e y=kx+b são perpendiculares
quando k=-2 e b ∈ R
29.As abcissas dos pontos de infecção do gráfico da função
Vamos colar f(x) de uma forma que ira nos facilitar derivar
O ponto de infecção e um ponto em que a segunda derivada é igual a zero
A abcissa do ponto de infecção é x=2
(Aplicação da primeira e segunda derivada)
Ver outras resoluções de Exames
Aulas de preparação para o exame de Matemática
Aulas de preparação para o exame de física